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新聞發(fā)布會(huì)主題：堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，扎實(shí)辦好人民滿意教育

新聞發(fā)布會(huì)地（略）新聞發(fā)布廳

新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間：（略）年（略）月（略）日

新聞發(fā)言人：（略）委委（略）長(zhǎng) 鄭阿麗

在新時(shí)代的征程中，渦（略）的發(fā)展思想，緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一核心目標(biāo)，深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，全面落實(shí)黨的教育方針政策。通過一系列有力舉措，（略）在教育改革與發(fā)展方面取得了顯著成果，（略）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

一、堅(jiān)持教育優(yōu)先戰(zhàn)略，筑牢教育發(fā)展基石

渦（略）深刻認(rèn)識(shí)到教育優(yōu)先發(fā)展的重要性。為此，我們建立了完善的保障機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)的穩(wěn)定增長(zhǎng)，特別是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)得到有力保障，并持續(xù)加大教育投入（略）、（略）直各部門也積極響應(yīng)號(hào)召，為教育工作提供全方位的支持和服務(wù)。

在教育管理方面，我們注重傾聽基層聲音，通過常態(tài)化的走訪調(diào)研，（略）教學(xué)管理實(shí)際情況，及時(shí)解決師生關(guān)切的問題。同時(shí)，我們（略）領(lǐng)導(dǎo)班子和黨組織建設(shè)，選拔了一批優(yōu)秀人才充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)崗位（略）管理的（略）體水平。

此外，渦（略）還（略）安全工作，通過開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查（略）治行動(dòng)（略）打造成為最安全、最陽光的育人環(huán)境，讓學(xué)生在安全的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

二、優(yōu)化資源配置，提升教育質(zhì)量

在硬件設(shè)施建設(shè)方面，渦（略）持續(xù)加大投入力度，新建和改擴(kuò)（略）和幼兒園，有效緩解了基礎(chǔ)教育資源不足的壓力。（略）中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目為例，該項(xiàng)目作（略）之一，其建設(shè)規(guī)模宏大、設(shè)施完善，將極大緩解四小、五小（略）招生壓力。我們積極落實(shí)（略）基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)（略），與蕪（略）結(jié)對(duì)幫扶，創(chuàng)建了三（略）。

同時(shí)，我們還積極推動(dòng)教育信息化建設(shè)，利用現(xiàn)代科技手段提升教學(xué)質(zhì)量和效率。智慧課堂的建設(shè)與應(yīng)用（略）實(shí)現(xiàn)了智慧課堂全覆蓋，為學(xué)生提供了更加便捷、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在教育質(zhì)量提升方面，渦（略）采取了一系列有效措施。我們注重優(yōu)化教育資源配置，（略）改造和課堂教學(xué)改革；圍繞五育并舉，落實(shí)“雙減”精神，開展課后延時(shí)特色化服務(wù)，滿足了學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求，（略）年本科達(dá)線人數(shù)和達(dá)線率均顯著增長(zhǎng)；積極推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)三年行動(dòng)計(jì)劃，加快形成學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉并重的培養(yǎng)（略）。這些舉措的實(shí)施，使（略）的教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。

三、加強(qiáng)師資隊(duì)（略）建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)浣處?

教師是教育事業(yè)發(fā)展的核心力量。渦（略）始終把教師隊(duì)（略）建設(shè)放在突出位置來抓。我們通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提升教師專業(yè)素質(zhì)以及改善教師地位待遇等措施，全力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)（略）。

同時(shí)，我們還注重名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工作，通過實(shí)施“內(nèi)（略），吸引了一批優(yōu)秀人才加入渦陽教育行列。此外，我們還加強(qiáng)了師資隊(duì)（略）培訓(xùn)力度，不斷提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

四、關(guān)注教育公平，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享

渦（略）始終把教育公平作為工作的重中之重來抓。我們通過實(shí)施一系列教育惠民政策，如貧困生資助、免費(fèi)教科書（略）等，確保不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。同時(shí)，我們還優(yōu)化教育資源配置，（略）、（略）域之間的教育差距。

為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，我們還大力（略）化、校共體以及建立（略）等措施，我們成功實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享和流動(dòng)。這（略）孩子也能享受（略）孩子同等質(zhì)量的教育資源和服務(wù)。

面對(duì)未來，渦（略）將繼續(xù)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展理念不動(dòng)搖，不斷加大投入力度深化教育改革。我們堅(jiān)（略）人民的共同努力下，渦陽的教育事業(yè)一定會(huì)迎來更加美好的明天！