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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2025-01-24在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 鄭州電力高等?？茖W(xué)校2025年2至3月政府采購意向。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 為便于供應(yīng)商及時(shí)了解政府采購信息（略）采購意向公開工作的通知》（豫財(cái)購〔（略）〕8號(hào)）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將鄭州電力（略）年2（至）3月采購意向公開如下：序號(hào)采購單位名稱采購項(xiàng)目名稱采購需求概況預(yù)算金額（（略））預(yù)計(jì)采購時(shí)間備注1鄭州電力（略）鄭州電力（略）電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)特色化資源建設(shè)項(xiàng)目鄭州電力（略）電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)特色化資源建項(xiàng)目，以服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能人才為目標(biāo)，兼服務(wù)企業(yè)和社會(huì)，根據(jù)電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及崗位群，適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)改革的要求，遵循“需求牽引、應(yīng)用為王、服務(wù)至上”的基本原則，按照“一體化設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)化課程、顆?；Y源，多場景應(yīng)用”的邏輯，通過校企合作、充（略）調(diào)研、多方論證，設(shè)計(jì)完善資源庫總體框架。到（略）年底，建設(shè)完成結(jié)構(gòu)科學(xué)、內(nèi)容豐富、技術(shù)先進(jìn)、資源共享、持續(xù)更新的電力客戶服務(wù)與管理專業(yè)特色教學(xué)資源庫，涵蓋能力圖譜的建設(shè)6個(gè)，金課資源建設(shè)6門標(biāo)準(zhǔn)課程，不少于（略）個(gè)微視頻，不少于（略）個(gè)課件，不少于（略）個(gè)動(dòng)畫資源，1套虛擬仿真資源及專家指導(dǎo)（略）次；數(shù)字化教材建設(shè)6門；一流核心課建設(shè)指導(dǎo)不少于（略）次。質(zhì)量要求：合格，滿足采購人要求。服務(wù)要求：遵守行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及合同要求。安全要求：遵守安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，包括工作場所的安全、產(chǎn)品的安全使用、數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)等方面。（略）.（略）年3月2鄭州電力（略）鄭州電力（略）電工技術(shù)綜合技能實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目為培養(yǎng)大量高素質(zhì)、高技能的電工技術(shù)人（略）升級(jí)、新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展和智能制造推進(jìn)等提供有力的人力保障，擬建電工技術(shù)綜合技能實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，（略）2套，電氣（略）8套，（略）套、觸控一體機(jī)2套等。產(chǎn)品質(zhì)量要求符合國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，要求中標(biāo)人在合同貨物的質(zhì)量保修期內(nèi)，免費(fèi)為采購人提供合同貨物的技術(shù)指導(dǎo)和維修服務(wù)服務(wù)的時(shí)間是：每周7天（略）小時(shí)（工作時(shí)間）。中標(biāo)人保證在合同貨物出現(xiàn)故障和缺陷時(shí)，或接到采購人提出的技術(shù)服務(wù)要求后2小時(shí)內(nèi)予以回復(fù)，如采購人有要求或必要時(shí)，中標(biāo)人應(yīng)在接到采購人通知8后小時(shí)內(nèi)派員至采購人免費(fèi)維修和提供（略）指導(dǎo)。（略）.（略）年3月3鄭州電力（略）鄭州電力（略）設(shè)計(jì)、組（略）項(xiàng)目（略）設(shè)計(jì)、組（略）項(xiàng)目（略）三（略）支持最少（略）名學(xué)（略）建設(shè)內(nèi)容涵蓋（略）設(shè)計(jì)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）、（略）設(shè)計(jì)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）、鐵塔組立施工仿真（教學(xué)培訓(xùn)版（略）造價(jià)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）和用戶管理服務(wù)器。（略）設(shè)計(jì)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）應(yīng)具備構(gòu)建（略）走廊三維空間場景（略）徑規(guī)劃、桿塔排位、空間量測、材料設(shè)備建模等設(shè)計(jì)功能和三維可視化展示能力。（略）設(shè)計(jì)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）應(yīng)具備構(gòu)建（略）地下三維空間場景（略）徑規(guī)劃、（略）布置、電纜敷設(shè)、空間量測、常規(guī)土建建模等設(shè)計(jì)功能和三維可視化展示能力。鐵塔組立施工仿真（教學(xué)培訓(xùn)版）應(yīng)具備基于三維設(shè)計(jì)場景開展施工場地規(guī)劃布置、進(jìn)場方案規(guī)劃、防護(hù)方案規(guī)劃等施工輔助模擬功能和三維可視化展示能（略）造價(jià)（略）（教學(xué)培訓(xùn)版）包含目前行業(yè)現(xiàn)行的電力建設(shè)預(yù)算規(guī)范及輸變電清單計(jì)價(jià)規(guī)范配（略）造價(jià)軟（略）量清單計(jì)價(jià)（略）。（略）包含（略）概預(yù)算定額及計(jì)價(jià)規(guī)范，可滿足學(xué)生全面的學(xué)習(xí)最（略）概預(yù)算定額（略）量計(jì)算方法。（略）.（略）年3月4鄭州電力（略）鄭州電力（略）新形態(tài)數(shù)字化AI驅(qū)動(dòng)教學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目（1）標(biāo)的名稱：新形態(tài)數(shù)字化AI驅(qū)動(dòng)教學(xué)課程建設(shè)項(xiàng)目（2）主要目標(biāo)：本項(xiàng)目面向風(fēng)電運(yùn)行維護(hù)、光伏運(yùn)行維護(hù)等崗位及典型任務(wù)，完成專業(yè)群6門專業(yè)核心課程的教學(xué)資源建設(shè)，適應(yīng)教師、學(xué)生、企業(yè)用戶和社會(huì)用戶等人群的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)需求，探索AI新場景應(yīng)用并形成經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，培育（略）布（略）技術(shù)專業(yè)群相關(guān)教學(xué)資源。（3）標(biāo)的數(shù)量（略）設(shè)計(jì)安裝與調(diào)試》《光伏電站故障（略）析與處理》《儲(chǔ)能技術(shù)及應(yīng)用》《儲(chǔ)能電池技術(shù)》《儲(chǔ)能設(shè)備故障（略）析與處理》《風(fēng)電安全生產(chǎn)與防護(hù)》6門專業(yè)課程的AI課程建設(shè)，每門課程包括電子課件（PPT）（略）個(gè)、AI視頻（略）個(gè)、習(xí)題庫（不少于（略））、課程概述視頻（1個(gè)）等資源。（4）標(biāo)的要求：1）本項(xiàng)目設(shè)計(jì)的電子課件（PPT）、AI視頻、習(xí)題庫、視頻等資料，技術(shù)指標(biāo)符合國家級(jí)課程教學(xué)資源的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。2）本項(xiàng)目完成后其著作權(quán)、署名權(quán)及其他相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸采購單位所有,未經(jīng)同意服務(wù)商不得公開發(fā)表、使用或向任何第三方提供上述項(xiàng)目。3）供應(yīng)商及其參與項(xiàng)目工作的有關(guān)人員應(yīng)對項(xiàng)目執(zhí)行過程中了解到的采購單位商業(yè)秘密、招標(biāo)人提供的文件資料以及其他尚未公開的有關(guān)信息承擔(dān)保密義務(wù),并采取相應(yīng)的保密措施。（略）.（略）年3月5鄭州電力（略）鄭州電力（略）先進(jìn)制造技術(shù)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目本項(xiàng)目圍繞智能制造專業(yè)群，結(jié)合專業(yè)群建設(shè)要求與企業(yè)實(shí)際（略），開展多領(lǐng)域的生產(chǎn)工藝創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新以及模式創(chuàng)新，以更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。項(xiàng)目包括4（略），主要包括智能化控（略）、切片（略）、彈性體高（略）子材料組成，主要應(yīng)用于彈性產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)；1臺(tái)（略），主要包括智能化控（略）、切片（略）、多種性能塑性體高（略）子材料組成，主要應(yīng)用于高精度塑性產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)；1（略），主要包括參數(shù)（略）、空壓機(jī)、材料攪（略）、打磨除塵工作臺(tái)；環(huán)境改造，主要包括溫度控制、環(huán)境濕度控制、水電布置、房間環(huán)境改造。產(chǎn)品質(zhì)量要求符合國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，要求中標(biāo)人在合同貨物的質(zhì)量保修期內(nèi)，免費(fèi)為采購人提供合同貨物的技術(shù)指導(dǎo)和維修服務(wù)。中標(biāo)人保證在合同貨物出現(xiàn)故障和缺陷時(shí)，或接到采購人提出的技術(shù)服務(wù)要求后2小時(shí)內(nèi)予以回復(fù)，如采購人有要求或必要時(shí)，中標(biāo)人應(yīng)在接到采購人通知8個(gè)小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員免費(fèi)提供維修和（略）指導(dǎo)。（略）.（略）年3月6鄭州電力（略）鄭州電力高等（略）與智能制造技能型人才師資隊(duì)（略）內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目：本項(xiàng)目采購包括培訓(xùn)講義及一體化課程開發(fā)和師資隊(duì)（略）建設(shè)兩部（略）。其中培訓(xùn)講義及一體化課程開（略）及智能制造技術(shù)培訓(xùn)講義及一體化課程的開發(fā)（略）實(shí)施、數(shù)據(jù)服務(wù)及智能制造共性技術(shù)運(yùn)用、智能裝備與產(chǎn)線開發(fā)應(yīng)用、智能生產(chǎn)管控、裝備與產(chǎn)線智能運(yùn)維等課程，每門課程開發(fā)內(nèi)容包括培訓(xùn)講義、活頁式教材、教學(xué)視頻或動(dòng)畫、配套PPT課件、校企合作教學(xué)案例等。師資隊(duì)（略）建設(shè)部（略）主要內(nèi)（略）相關(guān)教師參加培訓(xùn)及企業(yè)實(shí)踐。本項(xiàng)目所涉及的培訓(xùn)講義、活頁式教材、教學(xué)視頻或動(dòng)畫、配套PPT課件、校企合作教學(xué)案例等課程資源應(yīng)在內(nèi)容、呈現(xiàn)形式等方面展現(xiàn)創(chuàng)新（略）素，避免內(nèi)容陳舊、形式單一。同時(shí)必須保證所有課程資源擁有合法的版權(quán)，不存在任何侵權(quán)行為。若因版權(quán)問題引發(fā)糾紛，供應(yīng)商應(yīng)承擔(dān)全部法律責(zé)任。在項(xiàng)目實(shí)施及后續(xù)使用過程中，供應(yīng)商應(yīng)設(shè)立專門的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，提供7×（略）小時(shí)的響應(yīng)服務(wù)，及時(shí)解決可能出現(xiàn)的質(zhì)量或技術(shù)問題等。（略）.（略）年3月7鄭州電力（略）鄭州電力（略）全民（略）級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地項(xiàng)目本項(xiàng)目圍繞智能制造專業(yè)群，以企業(yè)崗位需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，建設(shè)集教學(xué)、大賽、技能鑒定、培訓(xùn)于一體的智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)（略）級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地。主要包含2套基于智能制造綜合實(shí)訓(xùn)設(shè)備?；谥悄苤圃炀C合實(shí)訓(xùn)設(shè)備的核心單（略）主要包括工業(yè)機(jī)器人搬運(yùn)單（略）、數(shù)控車（略）模擬單（略）、末端和（略）點(diǎn)快換夾具、智（略）單（略））、數(shù)字孿生仿真單（略）、RFID讀寫器及芯片、編程和設(shè)計(jì)工位計(jì)算機(jī)等。產(chǎn)品質(zhì)量要求符合國家相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，要求中標(biāo)人在合同貨物的質(zhì)量保修期內(nèi)，免費(fèi)為采購人提供合同貨物的技術(shù)指導(dǎo)和維修服務(wù)。中標(biāo)人保證在合同貨物出現(xiàn)故障和缺陷時(shí)，或接到采購人提出的技術(shù)服務(wù)要求后2小時(shí)內(nèi)予以回復(fù)，如采購人有要求或必要時(shí)，中標(biāo)人應(yīng)在接到采購人通知8個(gè)小時(shí)內(nèi)派技術(shù)人員免費(fèi)提供維修和（略）指導(dǎo)。（略）.（略）年3月8鄭州電力（略）鄭州電力（略）大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目采購內(nèi)容包括大數(shù)（略）服務(wù)器、交換機(jī)及機(jī)柜、臺(tái)式機(jī)及配套桌椅、虛擬管理桌面及配套服務(wù)器、電力大數(shù)據(jù)（略）實(shí)訓(xùn)課程資源包、智慧黑板、中控主機(jī)等滿足教學(xué)和科研的配套設(shè)備。大數(shù)（略）師生、企業(yè)和社會(huì)學(xué)習(xí)者提供教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)咨詢、就業(yè)支持，推動(dòng)專業(yè)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。（略）.（略）年3月9鄭州電力（略）鄭州電力（略）建設(shè)項(xiàng)目項(xiàng)目以提升（略）類專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量和技術(shù)技能服務(wù)水平為目的，在原有實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)資源建設(shè)。建設(shè)內(nèi)容包（略）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（Android應(yīng)用（略）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（移動(dòng)Web小程序（略）實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（鴻蒙應(yīng)用開發(fā)方向）、車載測試實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目（（略）測試方向）、電力安（略）綜合技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、服務(wù)器等。項(xiàng)目可滿足（略）類專業(yè)學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)人員等的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科研需求，推動(dòng)教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力。項(xiàng)目質(zhì)量要求符合國家或行業(yè)規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)保三（略）免費(fèi)升級(jí)維護(hù)，合同履行期限為合同簽訂后（略）天內(nèi)。（略）.（略）年3月（略）鄭州電力（略）鄭州電力（略）AI+電商數(shù)智化升級(jí)改造項(xiàng)目采購標(biāo)（略）1套、智能（略）1套、（略）1（略）1（略）1套、電（略）1套（略）2套、虛擬主播一體機(jī)2臺(tái)、實(shí)體接待機(jī)器人2臺(tái)、計(jì)算機(jī)（學(xué)生機(jī)+教師機(jī)）（略）臺(tái)、服務(wù)器1（略）2套。主要功能：本項(xiàng)目擬升級(jí)建設(shè)AI+電商實(shí)訓(xùn)室，引入企（略）及軟硬件資源，打造“金地”建設(shè)重要載體，探索“校中廠”校企合作模式，與企業(yè)實(shí)踐資源對（略）電商等相關(guān)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)教學(xué)，助力電商人才培養(yǎng)取得實(shí)效。同時(shí)，升級(jí)改造后的實(shí)（略）招生宣傳、周邊院校及校企合作企業(yè)的智能客服領(lǐng)域技能培訓(xùn)需求，賦能職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)。時(shí)限：項(xiàng)目預(yù)計(jì)實(shí)施周期6個(gè)月（（略）年4月至（略）年9月）（略）.（略）年3月（略）鄭州電力（略）鄭州電力（略）A（略）項(xiàng)目鄭州電力（略）A（略）項(xiàng)目，主要是通過AI人工智能技術(shù)對課堂效（略）絡(luò)改造；項(xiàng)目主要內(nèi)容包括：A（略）1套，8口入室交換機(jī)（略）臺(tái)，（略）層匯聚交換機(jī)2臺(tái)，光模塊（略）個(gè)，應(yīng)用服務(wù)器1臺(tái)，AI算力服務(wù)器1（略）集成服務(wù)1項(xiàng)。本項(xiàng)目所有物品及服務(wù)提供不低于1年免費(fèi)質(zhì)保及技術(shù)支持。并于（略）年8月份投入使用。（略）.（略）年3月（略）鄭州電力（略）鄭州電力（略）非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)治（略）項(xiàng)目鄭州電力（略）非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)治（略）項(xiàng)目，（略）非結(jié)構(gòu)化資源管理問題，項(xiàng)目主要功能有：非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)治理及AI內(nèi)容感（略）、資源維（略）遷移等，本項(xiàng)目所有物品及服務(wù)提供不低于1年免費(fèi)質(zhì)保及技術(shù)支持。并于（略）年7月份投入使用。（略）.（略）年3月（略）鄭州電力（略）鄭州電力（略）校級(jí)虛擬實(shí)訓(xùn)仿真基礎(chǔ)資源建設(shè)項(xiàng)目鄭州電力（略）校級(jí)虛擬實(shí)訓(xùn)仿真基礎(chǔ)資源建設(shè)項(xiàng)目，（略）虛擬仿真資源建設(shè)，提供計(jì)算、存儲(chǔ)及安全