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2024-12-30在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布
2024NCZ(GY)003174固原市第八中學(xué)2024年高考綜合改革項目智慧實驗室設(shè)備采購項目二標(biāo)段的采購需求。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo),有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。
一、采購標(biāo)段采購計劃編號:(略)NCZGY(略)項目名稱:(略)第八中學(xué)(略)年高考綜合改革項目智慧實驗室設(shè)備采購項目(略)包名稱:二標(biāo)段(略)包類型:貨物類采購方式:公開
招標(biāo)預(yù)算金額(略).(略)
報價方式:總價采購項目是否屬于技術(shù)復(fù)雜,專業(yè)性強的采購項目:否是否為執(zhí)行國家統(tǒng)一定價標(biāo)和固定價格采購項目:否發(fā)起異議任何
供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前(略)發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù),該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認為
采購文件、采購過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的(略)采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。二、供應(yīng)商
資格條件1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定,應(yīng)提供以下材料:1.1提供在中華人民共和國境內(nèi)(略)的法人或其他組織的營業(yè)執(zhí)照(或事業(yè)單位法人證書,或社會團體法人登記證書),如投標(biāo)供應(yīng)商為自然人的需提供自然人(略)明;1.2法人(略)、法人及被授權(quán)人(略)復(fù)印件(法定代表人直接投標(biāo)可不提供,但須提供法定代表人(略)復(fù)印件);1.3提供具有良好商業(yè)
信譽和健全的財務(wù)會計制度的承諾函;1.4提供履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力的證明材料;1.5具有依法繳納稅收和社會保障
資金的良好記錄的承諾函;1.6提供參加采購活動前三年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。2.供應(yīng)(略)((略)w(略)采購嚴(yán)重違法
失信行為記錄名單(略)站((略)www.(略).cn)未被列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單。3.(是否)專門面向中小微企業(yè):是否4.合格投標(biāo)人的其他
資格要求:序號合格投標(biāo)人的其他資格要求1(略)要求采購標(biāo)的交付(實施)的時間(期限)采購標(biāo)的交付地點(范圍)四、技術(shù)要求貨物(略)類標(biāo)的
清單貨物類序號品目名稱及編碼標(biāo)的名稱計量單位數(shù)量單價是否進口標(biāo)的(略)采購品目(略)采購(略)強制采購是否應(yīng)當(dāng)實施(略)強制采購是否應(yīng)當(dāng)實施政府優(yōu)先采購1A(略)-教學(xué)儀器二標(biāo)段臺、套(略).(略)否標(biāo)的1-教學(xué)儀器:詳細參數(shù)詳見審核資料
附件否否否否采購需求附件:采購需求附件二標(biāo)段匯總表.docx五、合同管理安排合同類型:貨物(略)類貨物類標(biāo)的物履約保證金甲方責(zé)任乙方責(zé)任采購標(biāo)的交付(實施)的時間(期限)違約責(zé)任不可抗力保密驗收標(biāo)準(zhǔn)(附驗收方案)(驗收方案附件):驗收方案1.docx采購標(biāo)的交付地點(范圍)付款條件(進度和方式)六、評審方法及評審細則評標(biāo)方法:最低評標(biāo)價法綜合評(略)法評審細則類別:貨物類細則類別貨物類細則類別序號評審項目權(quán)重(略)評(略)標(biāo)準(zhǔn)1
投標(biāo)報價(略).(略)投標(biāo)人的價格(略)統(tǒng)一按下列公式計算:投標(biāo)報價得(略)=(評標(biāo)基準(zhǔn)價投標(biāo)報價)×(略)。評標(biāo)基準(zhǔn)價是指滿足
招標(biāo)文件要求且投標(biāo)價格最低的投標(biāo)報價。除低于成本價的投標(biāo)報價被拒絕外,最低報價得(略)。得(略)結(jié)果由高(略)到低(略)依次排列為各自最終得(略)。2(略)響應(yīng)5.(略)不能實質(zhì)性滿足招標(biāo)(略)條款要求的為無效標(biāo)書。滿足招標(biāo)(略)條款的得3(略)。以此為基礎(chǔ)(略)條款中優(yōu)于招標(biāo)文(略)條款的,每有一項加1(略),兩項加(略)至標(biāo)準(zhǔn)(略)為止3技術(shù)響應(yīng)(略).(略).完全滿足招標(biāo)文件參數(shù)要求得(略),標(biāo)“★”的參數(shù)為重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù),
投標(biāo)文件中重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)(帶“★”)須提供相關(guān)證明材料,并在投標(biāo)文件中注明具體條目、頁碼,不提供證明材料或證明材料不能證明參數(shù)有效性,則每有一項減2(略)減完為止。2.標(biāo)“★”的參數(shù)為重要技術(shù)指標(biāo)、參數(shù),投標(biāo)文件中重要技術(shù)指標(biāo)、重要參數(shù)(帶“★”)每有一項優(yōu)于加1(略)加至滿(略)為止,投標(biāo)文件中普通技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)每有一項優(yōu)于加0.5(略)加至滿(略)為止(滿(略)5(略))。優(yōu)于招標(biāo)文件的技術(shù)指標(biāo)、參數(shù)須提供相關(guān)證明材料,并在投標(biāo)文件中注明具體條目、頁碼,不提供證明材料或證明材料不能證明參數(shù)有效性不加(略)。注:投標(biāo)人不得瞞報、虛報技術(shù)指標(biāo),投標(biāo)過程中及中標(biāo)后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)存在虛假響應(yīng)行為即視為無效投標(biāo)。4功能演示(略).(略)投標(biāo)人須提供以下產(chǎn)品演示,演示時間不超過(略)鐘。一、投標(biāo)人須對參與本次投標(biāo)的實驗室智慧黑板提供以下演示,該項目采取實物錄制視頻演示的方式,投標(biāo)供應(yīng)商將所投產(chǎn)品的功能、特點、說明等內(nèi)容制作成視頻短片,視頻短片需用單獨的U盤儲存,投標(biāo)供應(yīng)商需(略)提供,置于便攜式計算機(筆記本電腦)桌面。按演示要求得(略),不提供演示的或演示內(nèi)容(略)與硬件設(shè)備不是同一品牌的需提供(略)授權(quán)函否則不得(略),共計6(略);具體功能演示要求如下;1、白板(略)支持一鍵創(chuàng)建電子教案(所有操作需在白板(略)功能界面操作,不接(略)址演示方式),支持創(chuàng)建校本模板,(略)設(shè)置校本(略)教案模板調(diào)用;提供(略)教案的能力,支持解析文本、表格等(略)素,方便教師遷移舊教案;教師可在電(略)空間教學(xué)課件,并可選擇單頁或多頁課件插入教案,插入后的課件以窗口形式預(yù)覽,可在窗口內(nèi)翻頁、(略)素移動、課堂活動操作、思維導(dǎo)圖展開收起等;支持回顧教案歷史版本,并支持對歷史版本生成副本或進行還原;支持教案格式一鍵智能優(yōu)化,支持設(shè)置優(yōu)化規(guī)則;支持教案智能一鍵糾錯,針對錯誤內(nèi)容可進行一鍵跳轉(zhuǎn),并以紅色下劃線的形式突出顯示。演示完全滿足得2(略),部(略)滿足得0.5(略),不滿足不得(略)。2、白板(略)盤(略)演示)(略)賬號后,支持以列表的方式查(略)課件可對課件中的形狀、文本、圖片等(略)素克(略)課件可通過(略)、朋友圈、釘釘、手機號、二維碼、加密鏈接等多種方式實現(xiàn)快速(略)課件進行快速關(guān)聯(lián);(略)端具備課件回收站功能,按支持教師在3天內(nèi)恢復(fù)或徹底刪除單份多份全部已刪除課件;(略)端支持(略)相冊中的照片和視頻到資料夾,且支持調(diào)用移動端相機拍攝照片并直接(略),教師可自主(略)和刪除操作;(略)端支持空白頁、課件頁錄制微課視頻,視頻(略)空間,支持將教師聲音與對課件打點綁定。演示完全滿足得2(略),部(略)滿足得0.5(略),不滿足不得(略)。3、教學(xué)白板(略)支持發(fā)起(略)線下混合集備教研,支持在教研活動開展過程中發(fā)起(略)簽到,可自定義設(shè)置簽到時間節(jié)點;教師可通過二維碼形式(略)享集備教研活動,參與教師使用(略)即可參與集備教研,同時可針對教案、課件等內(nèi)容進行批注記錄;教研活動開展過程中支持資源共享,主備教師可隨時(略)個人課件、教案、多媒體等素材,參備教師可通過(略)個人手機端課件、教案、多媒體等素材,方便資源調(diào)用共享;集備教研過程中,教師可隨時讓AI教研助手智能生成研討摘要及(略)色摘要,便于教師全面了解教研評論及批注情況;集備完成后生成集備報告,支持集備
數(shù)據(jù)以柱狀圖的形式統(tǒng)(略)的形式突出高頻評論詞條;集備終稿會自動(略)到校本資源庫,教師可在校本資源庫
獲取集備終稿;支(略)集體備課數(shù)據(jù)并以Excel表格的形式(略)數(shù)據(jù)。演示完全滿足得2(略),部(略)滿足得0.5(略),不滿足不得(略)。二、該項目采取實物錄制視頻演示的方式,投標(biāo)供應(yīng)商將所投產(chǎn)品的功能、特點、說明等內(nèi)容制作成視頻短片,視頻短片需用單獨的U盤儲存,投標(biāo)供應(yīng)商需(略)提供,置于便攜式計算機(筆記本電腦)桌面,無法演示或演示不全的不得(略),共計4(略):(1)圖形計算器四(略)屏,同時(略)別呈現(xiàn)函數(shù)、圖像、表格之間的相關(guān)關(guān)系,當(dāng)三者中任一參數(shù)發(fā)生變化,與其對應(yīng)的表達式、圖像、數(shù)據(jù)同時改變。(2(略))(2)在二維坐標(biāo)系中輸入函數(shù)表達式繪制出函數(shù)圖像,如:f1x=x^(略),f2x=x^(略),要求結(jié)果準(zhǔn)確,即f1x為奇函數(shù),f2x為偶函數(shù)。(1(略))(3)在三維坐標(biāo)系中直接輸入含參數(shù)函數(shù)表達式繪制立體圖形,并能夠通過改變參數(shù)改變圖象形狀。(1(略))5實施方案(略).(略)評委根據(jù)投標(biāo)人針對本項目提供的實施方案(包括但不限于:供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案,各種應(yīng)急處理預(yù)案,組織機構(gòu)及人員安排,項目進度安排,工作保障措施等)進行評審,方案應(yīng)充(略)考慮用戶實際使用需求:1.供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案完(略)詳細針對性強且科學(xué)合理,各種應(yīng)急處理預(yù)案及措施完善,組織機構(gòu)及人員安排配備齊全,項目進度安排科學(xué)合理及時間節(jié)點明確,工期保障措施完善,得(略)。2.供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案內(nèi)容較詳實,各種應(yīng)急處理預(yù)案及措施較為清晰,有組織機構(gòu)及人員安排配備但相對簡單,項目進度安排較為明確但具體時間節(jié)點不清晰,工期保障措施較為完善,得(略)。3.供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案內(nèi)容一般,各種應(yīng)急處理預(yù)案及措施簡單不清晰,組織機構(gòu)及人員安排配備不齊或不符合本項目要求,項目進度安排不明確不完善,得5(略)。4.實施方案(包括但不限于:供貨方案、安裝方案及培訓(xùn)方案,各種應(yīng)急處理預(yù)案,組織機構(gòu)及人員安排,項目進度安排,工作保障措施等)內(nèi)容不完(略)有缺項,得1(略)。5.實施方案非專門針對本項目或不適用本項目特性、內(nèi)容不完(略)或缺少關(guān)鍵節(jié)點、套用其他項目方案、內(nèi)容前后矛盾、涉及的規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)錯誤、不利于項目實施、不可能實現(xiàn)等,或未提供實施方案的均不得(略)。6售后服務(wù)(略).(略)評委根據(jù)投標(biāo)人針對本項目提供的售后服務(wù)方案(包括但不限于:售后服務(wù)體系、免費服務(wù)年限、故障處理時限、(略)服務(wù)條件及到位時間、對所投產(chǎn)品的易損件更換、返廠維修以及(略)、硬件升級明確詳細的工作流程等)進行評審:1.售后服務(wù)方案完善,周到全面,內(nèi)容完(略)清晰不缺項且科學(xué)合理的得(略);2.售后服務(wù)方案較為完善,內(nèi)容較為完(略)清晰不缺項的得(略);3.售后服務(wù)方案內(nèi)容一般不缺項的得5(略);4.售后服務(wù)方案不完善,內(nèi)容有缺項的得1(略);5.售后服務(wù)方案未提供不得(略)。合計:(略).(略)發(fā)起異議任何供應(yīng)商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標(biāo)公告發(fā)布之前(略)發(fā)起異議,并填寫異議內(nèi)容及事實依據(jù),該異議僅作為社會主體對采購需求內(nèi)容的監(jiān)督,采購人查詢異議內(nèi)容后,可根據(jù)實際情況自行決定是否采納異議內(nèi)容。供應(yīng)商認為采購文件、采購過程、中標(biāo)或者成交結(jié)果使自己的(略)采購質(zhì)疑和投訴辦法》規(guī)定執(zhí)行。免責(zé)聲明(略)采購有關(guān)法律法規(guī)要求由采購人或采購
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