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招標(biāo)代理公司（立即查看） 受業(yè)主單位（立即查看） 委托，于2024-11-26在采購與招標(biāo)網(wǎng)發(fā)布 內(nèi)蒙古民族大學(xué) - 競價公告 (CB101362024000245)。現(xiàn)邀請全國供應(yīng)商參與投標(biāo)，有意向的單位請及時聯(lián)系項目聯(lián)系人參與投標(biāo)。 內(nèi)蒙古民族大學(xué)-競價公告CB（略）發(fā)布時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）截止時間：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）基本信息：（略）實驗室智慧課堂設(shè)備報價要求：國產(chǎn)含稅發(fā)票類型：增值稅普通發(fā)票付款方式：貨到驗收合格后付款送貨時間：合同簽訂后3天內(nèi)送達安裝要求：免費上門安裝（含材料費）預(yù)算：（略）,（略）.（略）人民幣收貨地址：（略）稱數(shù)量單位預(yù)算單價品牌型號規(guī)格參數(shù)質(zhì)保及售后服務(wù)附件1（略）1套（略）東信同邦V1.（略）的穩(wěn)定性，所投產(chǎn)品需內(nèi)置于智慧教室終端；2（略）智能管控功能。支持燈光、空調(diào)、窗簾等控制單（略）的接入。支持主流zigbe（略）本地控制（略）可根據(jù)空調(diào)、開關(guān)名稱進行自（略）設(shè)置；3.支持各種溫濕度探測器、光線照度探測器等接入。支持主流zigbee物聯(lián)協(xié)議；4.支持終端觸控屏本地（略）絡(luò)遠程管理和控制；5.支持遠程對設(shè)備進行定時設(shè)置，可設(shè)置設(shè)備執(zhí)行動作的具體時間、周期、有效日期等；6.支持對教室環(huán)境進行設(shè)置，包括空調(diào)最低最高溫度、室內(nèi)最小最大照度值、投影場景燈光設(shè)置等；7.支持對物聯(lián)設(shè)備聯(lián)動規(guī)則設(shè)置，包括設(shè)備觸發(fā)動作和聯(lián)動環(huán)境控制模式。設(shè)備觸發(fā)動作可以實現(xiàn)設(shè)備（略）、登出、開始錄制、結(jié)束錄制等設(shè)置，聯(lián)動環(huán)境控制模式可實現(xiàn)全關(guān)模式、全開模式、智能模式、錄播模式、投影模式等設(shè)置；8（略）相符的知識產(chǎn)權(quán)證書復(fù)印件并加蓋廠家公章。行業(yè)內(nèi)質(zhì)保2（略）音吊麥6個（略）東信同邦EAP-（略）.電容式麥克風(fēng)，頻率范圍：（略）-（略）Hz；2.靈敏度：-（略）dB（（略）mVPa）。指向性：超窄指向心形指向。（略）音（略）度：（略）°；3.阻抗：（略）Ω；4.最大聲壓級：（略）dB；5.工作電壓：（略）V幻象供電；6.信噪比：（略）DB；7.可吊式安裝。行業(yè)內(nèi)質(zhì)保3智慧教室終端1臺（略）東信同邦ESMA-（略）A一．（略）體要求1（略）使用和部署實施，（略）教室空間，要求終端采用主機加外接觸控屏的設(shè)計，主機采用標(biāo)準(zhǔn)機架式設(shè)計，支持講臺內(nèi)安裝，主機高度＜2U。觸控屏采用顯示器設(shè)計，支持嵌入講桌臺面安裝、支架安裝。2.要求主機采用低功耗、穩(wěn)定性高的嵌入式ARM處理器架構(gòu)設(shè)計，核心芯片為國產(chǎn)芯片，不接受采用（略）架構(gòu)設(shè)計類產(chǎn)品；CPU≥8核，GPU≥四核，內(nèi)存：≥4G；NPU至少支持6TOPS算力。3.主機接口要求：HDMI視頻輸入接口不少于3（略），用于授課電腦、外接筆記本、實物展臺等設(shè)備接入終端；HDMI輸出接口不少于2（略），其中≥1（略）支持4K（略）辨率輸出，用于外接大屏、互動電視等設(shè)（略）口不少于4（略），其中≥2（略）支持POE；USB接口不少于4個，用于外接設(shè)備反觸控等功能；RS-（略）控制接口不少于4個，用于外接教室設(shè)備，實現(xiàn)對設(shè)備的控制；MIC音頻輸入接口不小于5（略），（略）均支持獨立的（略）V幻象供電開關(guān)；LINEOUT接口不少于1（略），用于外接音箱；（略）V電源輸出接口不少于1（略），實現(xiàn)對終端觸控屏的供電；授課屏電源輸出接口不少于1（略），投影幕電源輸出接口不少于1（略）；PC控制接口不少于1（略）；IR接口不少于1（略），用于紅外無線麥配對。（提供產(chǎn)品實物接口圖并加蓋供應(yīng)商公章）4.觸控屏要求：采用不小于（略）英寸電容屏，（略）比9顯示比例，左（略）用于顯示和課堂教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，包括對應(yīng)教學(xué)電腦、筆記本、移動設(shè)備投屏、（略）組畫面的觸控操作等，右側(cè)顯示控制管理界面，用于教師課堂教學(xué)中信息化工具（略）域；支持（略）p高清顯示和多點觸控，屏面采用全貼合鋼化屏；內(nèi)置讀卡器，便于老師通過IC卡刷卡（略），同時內(nèi)置人臉識別高清攝像頭及人臉識別算法，在老師忘記密碼、忘記帶IC卡的情況下，方便老師刷臉可使用設(shè)備。（提供產(chǎn)品實物圖并加蓋供應(yīng)商公章）；★5.為了簡單易用，減少老師學(xué)習(xí)成本，提高老師教學(xué)效率，要求終端高度集成各項應(yīng)用功能，功能包括但不限于電子白板、圈點批注、中控、錄播、物聯(lián)控制、遠程互動等。通過主機外接的觸控屏既可顯示授課電腦PPT，又可完成各項應(yīng)用功能的操作。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）6（略）各種（略）方案，終端支持免（略）、賬號密碼（略）、IC卡刷卡（略）、二維碼掃描（略）、人臉識別（略）、二維碼識別（略）等多種（略）自由選擇?？稍O(shè)置默認（略）方式，可隱藏不常用（略）方式，使（略）界面簡潔，老師快速使用自己賬號開始上課，提高終端使用效率；（提供符合以上功能描述的截圖并加蓋供應(yīng)商公章）。7.觸控屏一側(cè)提供USB接口，具備電子白板資源、圈點資源、錄播資源（略）功能；支持電子板書、圈點批注內(nèi)容自動保存，支持瀏覽已保存的內(nèi)容。8.終端（略）的環(huán)境下時，終端仍可支持賬號密碼（略）、IC卡刷卡（略）、人臉識別（略），同時支持免（略）模式一鍵（略）進入終端操作界面?！?.教師可通過多種方式（略）設(shè)備，設(shè)備可以自動讀取教師信息與權(quán)（略），自動開啟個人空間、自動匹配個人數(shù)據(jù)等。（需提供具備CMA或CNAS資質(zhì)的第三方國家權(quán)威機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章）（略）.終端支持通過終端與遠程WEB界面兩種設(shè)置方式（略）的綁定、連接顯示參數(shù)的設(shè)置、觸控屏界面的（略）、中控設(shè)置、設(shè)備（略）與登出的聯(lián)動設(shè)置、攝像機與吊麥的設(shè)置、導(dǎo)播和錄制的設(shè)置、存儲與（略）管理、直播設(shè)置、學(xué)情配置等。（提供符合以上功能描述的截圖并加蓋供應(yīng)商公章）二．智慧控制模塊1.終端支持設(shè)備聯(lián)動控制，支持自定義聯(lián)動設(shè)置，可對（略）或登出聯(lián)動進行相關(guān)設(shè)置，可選擇聯(lián)動啟用設(shè)備以及設(shè)置延遲聯(lián)動時間；支持通過操作觸控屏即可完成教室內(nèi)設(shè)備的控制，包括燈光的開關(guān)、窗簾的開關(guān)、大屏或投影的開關(guān)、幕布的升降、教師機的開關(guān)、空調(diào)的開關(guān)、本地音箱的音量大小的控制，WIFI顯示設(shè)置等?！?.終端（略）信號源切換功能，為便于老師快速識別并切換不同信號源，要求信號源切換時具備信號源畫面預(yù)覽功能。老師通過操作終端觸控屏，可對內(nèi)置電腦、外接筆記本電腦、無線投屏、遠程教室等視頻信號進行快速切換，切換過程延時低，無需其他控制臺，有（略）老師時間，提高課堂教學(xué)效率。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）★3.要求終端觸控屏的控制管理界面中的工具欄具備功能排序自定義，可自由拖動功能（略）至控制管理界面工具欄中合適位置，將老師最常用功能優(yōu)先放在控制管理界面工具欄中顯示，一鍵（略）即可開啟，讓操作更方便。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）4.要求具備兩個以上可編程串口，能實現(xiàn)授課大屏、時序電源、投影機等外設(shè)的開關(guān)、信號切換等，支持控制（略）名稱自定義。支持自定義設(shè)置標(biāo)題名稱、（略）名稱、（略）執(zhí)行動作，以及對應(yīng)的硬件接口選擇。5.要求終端具備遠程協(xié)助功能，老師通過操作終端觸控屏可一鍵開啟遠程協(xié)助，實現(xiàn)管理員后臺快速查看，并遠程連接終端主機處理故障。（提供符合以上功能描述截圖并加蓋供應(yīng)商公章）6.要求具備故障報修功能，通過終端觸控屏可將相關(guān)問題和意見快速選擇并（略）提交，方（略）中相關(guān)問題反饋給管理員。（提供符合以上功能描述截圖并加蓋供應(yīng)商公章）★7.要求內(nèi)置無線投屏及反控模塊：不需要外接投屏器和安裝投屏程序，支持Windows、安卓、鴻蒙等主流投屏協(xié)議，至少支持2（略）信號同時投屏，可預(yù)覽投屏信號，同時支持對投屏信號進行審核，審核完成支持反觸控操作；在顯示設(shè)備支持觸控時，也可反向觸控投屏信號。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）★8.通過操作終端觸控屏控制管理界面可以實現(xiàn)對比教學(xué)功能，支持將授課電腦畫面、無線投屏畫面、電子白板、圈點批注等內(nèi)容進行多（略）屏顯示，最大支持4（略）屏，（略）屏模式根據(jù)信號數(shù)（略）；可自由拖動對比畫面至合適位置，支持將其中單畫面進行全屏展示，同時也支持移除單畫面。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）★9.支持硬件圈點批注、白板功能，要求無需啟動任何（略）工具，通過講臺觸控屏控制管理界面即可開啟相關(guān)功能，可在教師電腦、筆記本、無線投屏等信號畫面上圈點、白板批注。在顯示設(shè)備支持觸控時，手指或觸控筆可在觸控顯示設(shè)備上進行同步協(xié)同圈點、白板書寫；能實時查閱圈點、白板、錄制文件，可預(yù)覽和（略）。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）★（略）.要求終端具備信息發(fā)布接收功能，可實時接收管（略）推送的音頻、視頻、圖片、文字等媒體資源，并在教室顯示大屏投影幕布上播放。在終端觸控屏可選擇關(guān)閉播放。（需提供具備CMA或CNAS資質(zhì)的第三方國家權(quán)威機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章）（略）.為提供課堂參與度，提供課堂師生互動工具，互動工具包括不限于簽到、隨機挑人、計時器、大屏黑屏、對比教學(xué)、班級成員、投票、觀點收集等。學(xué)生端提供免（略）的小程序參與課堂互動，課堂結(jié)束時自動生成課堂互動報告。（提供符合以上功能描述的截圖并（略））三．互動錄播模塊1.要求內(nèi)置錄播模塊集錄制、音視頻編解碼、音頻處理、存儲、流媒體服務(wù)器、視頻互動等功能于一體，無需額外再配跟蹤主機、音頻處理器、流媒體服務(wù)器等外設(shè)。主機標(biāo)配不低于1T硬盤，可選配SD卡，便于錄制資源本地存儲。2.錄制開啟時，支持提前插入錄播封面，可在封面設(shè)置界面中選擇錄播模式包括電影模式或電影+資源模式，同時可設(shè)置錄制課程名稱、教（略）名稱、課程封面背景選擇等內(nèi)容。（提供符合以上功能描述的界面截圖并加蓋供應(yīng)商公章）★3.通過終端觸控屏上可實時預(yù)覽錄制畫面，支持錄制、暫停、停止等操作。錄制開啟時，能在講臺觸控屏和顯示設(shè)備上同時呈現(xiàn)開始倒計時，提醒師生即將開始錄制；支持切換自動和手動導(dǎo)播，具備單畫面、畫中畫、畫外畫、教師全景、教師特寫、學(xué)生全景、二（略）屏、三（略）屏等多種模式；可開啟手動導(dǎo)播，對攝像機進行畫面控制。（需提供符合以上功能描述的操作演示視頻）4.要求通過操作終端觸控屏一鍵開啟直播，方便老師進行直播操作，支持對畫質(zhì)（略）進行設(shè)置，支持本地和遠端互動畫面畫中畫直播。（提供直播畫面操作界面截圖并加蓋供應(yīng)商公章）5.設(shè)備內(nèi)置數(shù)字音頻處理模塊，支持MIC音頻混音、增益、降噪等處理，音視頻互動中支持回聲抑制處理功能。（提供符合以上功能描述截圖并加蓋供應(yīng)商公章）6（略）支持（略）自動錄制，錄制資源能自動關(guān)聯(lián)（略）賬號、課程名稱，錄制結(jié)束后支持自動（略）視（略）個人空間，同時也支持通過觸控屏USB接口將錄播資源本地（略）保存。7.支持（略）P（略）辨率錄制，錄制模式支持：電影模式、雙模式（電影模式+資源模式）錄制。支持視頻文件（略），具備FTP、（略）HTTP（略）協(xié)議。支持視頻（略）段時長自定義設(shè)置。8.支持RTSP、RTMP標(biāo)準(zhǔn)視頻傳輸協(xié)議，支持H.（略）視頻編碼協(xié)議、AAC音頻編碼協(xié)議。9.要求終端內(nèi)置遠程互動模塊：（1）通過操作終端觸控屏控制管理界面一鍵開啟遠程互動功能，可選擇創(chuàng)建互動課堂以及直接撥號就可與其他互動教室進行音視頻互動。支持撥號歷史記錄查看；（2）在互動過程中可通過操作終端觸控屏一鍵開啟開關(guān)雙流、共享屏幕、禁止吊麥、開啟錄制、本地靜音和遠端靜音功能，能夠同時支持多方互動以及多（略）屏視頻畫面同時顯示。（提供符合以上功能描述截圖并加蓋供應(yīng)商公章）★（略）.要求采用標(biāo)準(zhǔn)H.（略）協(xié)議，可直接與采用標(biāo)準(zhǔn)H.（略）協(xié)議的視頻會議MCU、視頻會議終端（略）等進行互聯(lián)互通，支持高、中、低多碼流和H.（略）雙流功能。（需提供具備CMA或CNAS資質(zhì)的第三方國家權(quán)威機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章）（略）.支持電腦端通過支持webRTC的瀏覽器即可加入互動，不需要安裝其他任何插件，同時支持平板和手機安裝（略）加入互動?！铮裕?支持同屏板書互動，可以進行同屏板書互動，主講教室和所有聽課教室可以對同一畫面共同進行板書批注圈點。（需提供具備CMA或CNAS資質(zhì)的第三方國家權(quán)威機構(gòu)出具的檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章）★（略）.支持“全編全解”技術(shù)，在互動過程中，當(dāng)?shù)颓澹裕┍媛实囊苿釉O(shè)備加入時，其他高清入會方的畫面